يهدف البحث إلى تاثير استخدام منظومة الالعاب المصغرة الهرمية التعليمية على تحسين واتقان الاداء لبعض المهارات الهجومية لناشئات کرة السلة المبتدئات تحت 12 سنة بأسوان ، إستخدم الباحثان المنهج التجريبي وذلک لمناسبته لنوع وطبيعة هذا البحث من خلال التصميم التجريبي بإستخدام القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الواحدة، وتم إختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من ناشئات کرة السلة للمرحلة السنية تحت 12 سنة من نادى أسوان الرياضى و عددهم ( 15 )، وإستخدم الباحثان الإختبارات المهارية کوسيلة لجمع البيانات، وکانت أهم النتائج ان استخدام منظومة الالعاب المصغرة الهرمية التعليمية لها تاثير إيجابيا فى تعلم و تحسين و اتقان الاداء لبعض المهارات الهجومية لناشئات کرة السلة المبتدئات تحت 12 سنة بأسوان ومن أهم التوصيات إجراء المزيد من الدراسات في مجال منظومات الالعاب المصغرة الهرمية التعليمية فى کرة السلة و الالعاب الاخرى لمهارات أخرى
محمد جمعة, مصطفى, & هانى, هانى عبد الغنى طلبه. (2022). "تاثير استخدام منظومة الالعاب المصغرة الهرمية التعليمية على تحسين و اتقان الاداء لبعض المهارات الهجومية لناشئات كرة السلة المبتدئات تحت 12 سنة بأسوان. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضية المتخصصة, 12(0), 75-104. doi: 10.21608/pemas.2022.237603
MLA
مصطفى محمد جمعة; هانى عبد الغنى طلبه هانى. ""تاثير استخدام منظومة الالعاب المصغرة الهرمية التعليمية على تحسين و اتقان الاداء لبعض المهارات الهجومية لناشئات كرة السلة المبتدئات تحت 12 سنة بأسوان", المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضية المتخصصة, 12, 0, 2022, 75-104. doi: 10.21608/pemas.2022.237603
HARVARD
محمد جمعة, مصطفى, هانى, هانى عبد الغنى طلبه. (2022). '"تاثير استخدام منظومة الالعاب المصغرة الهرمية التعليمية على تحسين و اتقان الاداء لبعض المهارات الهجومية لناشئات كرة السلة المبتدئات تحت 12 سنة بأسوان', المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضية المتخصصة, 12(0), pp. 75-104. doi: 10.21608/pemas.2022.237603
VANCOUVER
محمد جمعة, مصطفى, هانى, هانى عبد الغنى طلبه. "تاثير استخدام منظومة الالعاب المصغرة الهرمية التعليمية على تحسين و اتقان الاداء لبعض المهارات الهجومية لناشئات كرة السلة المبتدئات تحت 12 سنة بأسوان. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضية المتخصصة, 2022; 12(0): 75-104. doi: 10.21608/pemas.2022.237603
)
مشاهدة على SCiNiTO