اثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة (التفكير بصوت مرتفع) في تعلم بعض المهارات الدفاعية في كرة السلة لدي طالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة

نوع المستند : مقالات بحثية علمية

المؤلف

كلية التربية الرياضية - امعة المنصورة

المستخلص

يهدف البحث إلي التعرف اثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة (التفكير بصوت مرتفع) في تعلم بعض المهارات الدفاعية في كرة السلة لدي طالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة ، تم اختيار عينة البحث الأساسية وعددهم (47) طالبة ثم تم استبعاد عدد (7) طالبات من الغير منتظمات في الحضور ليصبح عدد العينة الأساسية (20) طالبة من الفرقة الثالثة كلية التربية الرياضية بالمنصورة، ثم تم تقسيمهن عشوائياً إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهن (20) طالبة، استغرقت الدراسة 8 أسابيع) بواقع (8 وحدات عملية) بزمن قدرة (90) دقيقة, و(8) وحدات نظرية بواقع(45) دقيقة للوحدة النظرية بحيث كانت المجموعة التجريبية أيام(الأثنين- الأربعاء), والمجموعة الضابطة أيام(الأثنين – الأربعاء). وقامت الباحثة باستخدام استراتيجية ما وراء المعرفة (التفكير بصوت مرتفع) المجموعة التجريبية، والبرنامج الأكاديمي التقليدي مع المجموعة الضابطة، وقد أظهرت النتائج فاعلية استراتيجية ما وراء المعرفة (التفكير بصوت مرتفع)وتأثيره على المستوى البدني المهارى لدى طالبات المجموعة التجريبية مقارناً بالبرنامج الأكاديمي التقليدي لدى المجموعة الضابطة.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات